Мир вокруг нас кардинально изменился. Новая система образования должна ориентироваться не столько на усвоение воспитанниками универсальных знаний, умений и навыков, сколько на развитие личности дошкольника, способного творчески применять полученные знания в практической деятельности.
Это ориентирует педагогические коллективы на повышение качества образовательного процесса, где ключевым ориентиром для педагогов детских садов становится развитие ребенка в условиях эмоционального благополучия. Читать далее»