Мы часто произносим слово «учитель», но не задумываемся, какую огромную роль играет он  в нашей жизни. Многие согласятся с тем, что учитель — это не просто профессия, это миссия. Трудно переоценить заслуги талантливого учителя, который открывает перед ребенком дверь в мир знаний, влияет на формирование его человеческих качеств, закладывает основы его будущего… Сколько сил, труда, души, терпения учителя вкладывают в каждого из своих учеников, чтобы они выросли счастливыми людьми. Читать далее»

Профессия учителя уникальна… Истинный учитель тот, кому небезразлична судьба ребенка, кто волнуется и переживает, кто просто любит. Учителем надо родиться. Есть, конечно, «книжная мудрость», но она ничто, если нет мудрости жизненной, житейской.

Какого педагога ждут дети?  Требовательного, но справедливого, внимательного, понимающего, с чувством юмора, творческого и готового оказать помощь в трудную минуту. Читать далее»

Татьяна Николаевна Рыженкова родилась 19 октября 1955 года в д. Дубровка Брянского района. Училась в Новодарковичской школе и была одной из лучших учениц. В школе Татьяна любила химию, биологию, поэтому мечтала связать свою жизнь с микромедициной, но из-за зрения ее не приняли в мединститут. Поступила в Новозыбковский педагогический институт, который закончила в 1979 году по специальности учитель химии и биологии. Читать далее»

В нашей стране вот уже несколько десятилетий ежегодно проводится профессиональный конкурс «Учитель года». Каждый учитель в душе  хотел бы  победить, но мечта может остаться мечтой, если учитель не будет  ежедневно заниматься своим самообразованием и совершенствованием.

Я хочу рассказать  об учителе-победителе, который прославил  добрунскую школу и оставил свой след в педагогической истории Брянского района. Читать далее»

Только воспитателем мудрым и внимательным,

Нужным, без сомненья, от рожденья быть.

С чего же начинается профессия? Быть может, она начинается с мечты, способной увлечь за собой, с плана, придуманного однажды на годы. В моём случае, мечта, любовь к детям продиктовала мне выбор этой профессии. Закончив Клинцовское  педагогическое училище (дошкольный факультет), а затем заочно  Брянский Педагогический университет по специальности  «дошкольная педагогика и психология», я  ни на одну минуту не сомневалась в том, что выбрала правильную для себя профессию. Читать далее»

Еще с детства я мечтала быть педагогом, учить и воспитывать детей.  И вот я переступила порог детского сада «Солнышко», стала работать воспитателем. В начале своей деятельности было очень сложно.  И здесь мне чрезвычайно повезло, моим  наставником стал  настоящий профессионал своего дела – Паренко Александра Дмитриевна. Самым сложным периодом для меня, как для новичка, так и для моего наставника было начало трудового пути в дошкольном образовании. Читать далее»